Παστίλιες για τον Πόνο του Άλλου

Παστίλιες για τον Πόνο του Άλλου
Γιατροί Χωρίς Σύνορα

Και 1 θύμα ρατσιστικής βίας είναι πολύ!

AddThis Smart Layers

welcome

Δευτέρα, 28 Ιανουαρίου 2013

Κιαλό Αμαντού, ανήλικος μετανάστης στην Αθήνα.


Κιαλό Αμαντού, ανήλικος μετανάστης στην Αθήνα. from zto on Vimeo.

Portraits of Greece in Crisis | Documentary Project in Progress

Portraits of Greece in Crisis | Documentary Project in Progress: "reece In Crisis
Documentary Pro"

'via Blog this'

Μια χώρα γεμάτη χρυσάφι


Μια χώρα γεμάτη χρυσάφι from zto on Vimeo.

Μια συνειρμική προσέγγιση της κρίσης με αφετηρία και πυρήνα το χρυσάφι. -πηγή το project: portraitsofgreeceincrisis.com Ένας λαός που μεγάλωσε με χρυσά κατορθώματα ντοπαρισμένων ολυμπιονικών, χρυσές νίκες σε θλιβερά πανηγύρια που τον έκαναν να ξεχυθεί στους δρόμους, χρύσες σελίδες που γράφονταν κάθε τόσο και τον γέμιζαν εθνική υπερηφάνεια, έρχεται ξαφνικά αντιμέτωπος με την κρίση. Μέσα σ'αυτήν, οι Έλληνες συνεχίζουν να αναζητούν το χρυσάφι, μόνο που τώρα το πουλούν και το αγοράζουν στα ενεχυροδανειστήρια της γειτονιάς τους. Μπερδεμένοι κι οργισμένοι με όσα κατά καιρούς είχαν πιστέψει, κάποιοι ψάχνουν να βρουν άσυλο σε χρυσές αυγές και χαμένα όνειρα. σενάριο/σκηνοθεσία Γιάννης Βάκρινος μουσική Νίκος Βελιώτης οργάνωση παραγωγής Μαριάννα Καραλιόλιου δημοσιογραφική επιμέλεια Μανώλια Κίτσου, Ελβίρα Δρακάκη κάμερα Γιάννης Βάκρινος, Θανάσης Μαλεβίτης μοντάζ Κωνσταντίνος Τσιχριτζής Σκίτσο Μαριάννα Καραλιόλιου Το βίντεο διατίθεται ελεύθερα σε υψηλή ανάλυση. Επικοινωνήστε μαζί μας στο: info@portraitsofgreeceincrisis.com

Τρίτη, 22 Ιανουαρίου 2013

Is Social Media Creating a Lonely Planet? | LinkedIn

Is Social Media Creating a Lonely Planet? | LinkedIn:

'via Blog this'

"ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ: Βασικές έννοιες και πρακτικές "


"Ο άνθρωπος δεν είναι το πρόβλημα. Ο άνθρωπος είναι ο άνθρωπος και το πρόβλημα είναι το πρόβλημα» Michael White Σεμινάριο στην Αθήνα 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------- "ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ:

 Βασικές έννοιες και πρακτικές " με τους συνεργάτες του Dulwich Centre Αφηγηματικής θεραπείας (Αυστραλία) και του Ινστιτούτου Αφηγηματικής Ψυχοθεραπείας (Θεσσαλονίκη) ΑΔΑΜ ΧΑΡΒΑΤΗ, ψυχολόγο, MSc, PhD ΔΑΝΙΗΛ ΔΑΝΙΛΟΠΟΥΛΟ, παιδοψυχίατρο, PgC Σάββατο 16 Φεβρουαρίου 11.00 – 19.00 και Κυριακή 17 Φεβρουαρίου 10.00 – 15.00

 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------  Η Αφηγηματική Ψυχοθεραπεία είναι μία από τις νεότερες, ριζοσπαστικότερες και δυναμικότερες εξελίξεις στο χώρο της ψυχοθεραπείας, η οποία έχει επηρεάσει ριζικά τη συζήτηση και τις θεραπευτικές αντιλήψεις για την ταυτότητα των ανθρώπων και την αλλαγή.  Προσφέρει συγκεκριμένες θεραπευτικές πρακτικές εύχρηστες και κατάλληλες για πολύ «δύσκολες» θεραπευτικές καταστάσεις.  Χαρακτηρίζεται από σεβασμό, ανθρώπινη ζεστασιά και επικέντρωση στις λύσεις. Το σεμινάριο περιλαμβάνει ανάμεσα σε άλλα βιωματικές ασκήσεις, παραδείγματα περιπτώσεων, παρουσίαση ηχογραφημένων τμημάτων συνεδριών, παρουσίαση υλικού δουλειάς θεραπευόμενων και εποπτική εργασία (για όσους το επιθυμούν). Στους συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση από το Κέντρο Dulwich Αφηγηματικής Θεραπείας της Αυστραλίας και επιπλέον αναγνωρίζεται ως μέρος της εκπαίδευσης που οδηγεί στο Πτυχίο του Αφηγηματικού Θεραπευτή. Δήλωση συμμετοχής μέχρι Παρασκευή 1 Φεβρουαρίου : 160€ (για επαγγελματίες) 140€ (για φοιτητές/τριες) Δήλωση συμμετοχής μετά την Παρασκευή 1 Φεβρουαρίου : 180€ (για επαγγελματίες) 150€ (για φοιτητές/τριες) Έκπτωση 10% για ομαδικές συμμετοχές (άνω των 3 ατόμων) 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ : Ιωάννα Βαρδάκου Συμβουλευτικό & Θεραπευτικό Κέντρο ΨυχοΣύνθεση τηλ: 210 8900036 και 6932 310936 www.narrativetherapy.gr - www.psychosynthesis.gr

Δευτέρα, 21 Ιανουαρίου 2013

Κατηγορείται η Κατερίνα Μάτσα γιατί δεν έδωσε στοιχεία ιατρικού απορρήτου

Ακολουθήστε μας στο Twitter


Σεμινάριο: Ψυχοθεραπεία και θέματα Σεξουαλικής Ταυτότητας

Σεμινάριο: Ψυχοθεραπεία και θέματα Σεξουαλικής Ταυτότητας
Το Σαββατοκύραικο 18-19/05/2013, 10.00-17.00
Εισηγητές: Τσαμπίκα Μπαφίτη, M.Sc., Ph.D., ECP - Πρόδρομος Ταράσης, ΒΑ
Τηλ: 210-8033287

ΕΛ.Ε.ΣΥ.Θ Ημερίδα Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας 27/01 αναλυτικό πρόγραμμα


ΕΛ.Ε.ΣΥ.Θ Ημερίδα Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας 27/01 αναλυτικό πρόγραμμα


Η ημερίδα απευθύνεται: στα μέλη της ΕΛΕΣΥΘ και στον κύκλο των
συνεργατών και εκπαιδευομένων τους.

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής του ΕΟΠΥΥ, (ΙΚΑ),
Ηπείρου 17, Αθήνα.
Συμμετοχή: 15 ευρώ
Εκ μέρους του ΔΣ
Γιώργος Μπαρδάνης Μαλβίνα Τσουνάκη
Πρόεδρος Γ. Γραμματέας


ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

Πρόγραμμα Ημερίδας:

«Στην κρίση συνυπάρχουμε δημιουργικά»

9.00-09.30 Εγγραφές

9.30-10.00 Χαιρετισμός

10.00-10.30 Oλιγόλεπτες παρουσιάσεις θεμάτων

10.30-11.45 Συζητήσεις Τραπεζιών Διαλόγου: Καφενείο του κόσμου-World Café

11.45-12.00 Σύντομο διάλειμμα

12.00-13.45 Συζητήσεις Τραπεζιών Διαλόγου: Καφενείο του κόσμου-World Café

13.45-14.30 Ελαφρύ Γεύμα

14.30-16.00 Εργαστήρια-Workshops

16.00-16.30 Κλείσιμο-Χαιρετισμός

Θέματα Τραπεζιών Διαλόγου
1. Η βία στις σχέσεις των ανθρώπων
Μαρίνα Καλοτεράκη, Ψυχίατρος –Ψυχοθεραπεύτρια.

Με αφορμή ένα ερευνητικό project ενός λυκείου της Αθήνας με τίτλο η βία στις
σχέσεις των ανθρώπων θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας τη δυνατότητα τη
δημιουργία προϋποθέσεων αποφυγής βίας στην κρίση και τη δυνατότητα
συνύπαρξης με δημιουργικό τρόπο (συνανθρώπων, συνεργατών, συμμαθητών κλπ).

2. Θεωρητικοί δρόμοι στη ψυχοθεραπεία: Μετά την εκπαίδευση τι;

Κατερίνα Βλαχούτσου, Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια.

Ζέφη Θανάσουλα, Κοινωνική Λειτουργός-Συστημική Θεραπεύτρια.

Αθηνά Μίχα, Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια.

Σοφία Σβορώνου, Ψυχολόγος-Εκπαιδευόμενη Ψυχοθεραπεύτρια.

Το αίτημα για συνεχιζόμενη εκπαίδευση διατυπώνεται συχνά τόσο από τους
ειδικούς ψυχικής υγείας όσο και από τους διεθνείς και εθνικούς
οργανισμούς που σχεδιάζουν την περίθαλψη. Στην οικονομική και πολιτική
συγκυρία την οποία βιώνει η χώρα τα τελευταία χρόνια το αίτημα φαίνεται
ουτοπικό. Τα πλαίσια, δημόσια και ιδιωτικά, φαίνεται να μην μπορούν να
καλύψουν τα αιτήματα του επιστημονικού προσωπικού για επιμόρφωση και
επικοινωνία, κυρίως λόγω της οικονομικής δυσπραγίας. Η όποια κρίση όμως
δεν καταργεί την πορεία. Η λειτουργία μιας ομάδας ειδικών ψυχικής υγείας-
ψυχοθεραπευτών σαν τόπος (συν)εποπτείας, μελέτης, ανταλλαγής κλινικής
εμπειρίας, αναστοχασμού στην ταυτότητα του θεραπευτή, γίνεται η αφορμή
της ουσιαστικής συνάντησης μας ως προσώπων πρωτίστως, που φέρουν την
ιδιότητα του ειδικού. Η προσωπική μας ανάγκη να προσεγγίσουμε με έναν
άλλο τρόπο τους προβληματισμούς μας, να μοιραστούμε τις αμφιβολίες
και τις αγωνίες μας, τις γνώσεις μας, όχι σαν πληροφορίες, αλλά σαν
βιώματα, να (συν)- δημιουργήσουμε ομαδικά, μας οδήγησε να oρίσουμε την
ευθύνη μας να τεκμηριώσουμε επιστημονικά τη δουλειά μας και να
υπερασπίσουμε την ύπαρξή της ομάδας μας καταγράφοντας μέσα σε αυτή
το προσωπικό προχώρημα της κάθε μίας από τα μέλη της.
Στόχος του τετράπτυχου κειμένου μας είναι η εμπειρία μας αυτή να
αποτελέσει και πρόταση για ένα άλλο είδος δημιουργικής συνύπαρξης.

3. «Από τα ανθρώπινα συστήματα στα κοινωνικά δίκτυα»

Χάρις Κατάκη, Ψυχολόγος –Πρόεδρος Εργαστηρίου Διερεύνησης Ανθρωπίνων
Σχέσεων.

Τα δίκτυα, ίσως από τα πιο σημαντικά φαινόμενα της εποχής μας, έχουν
άλλη λογική και άλλες λειτουργίες από αυτές των ανθρώπινων συστημάτων.
Η συστημική σκέψη, αυτό το ανεκτίμητο γνωστικό εργαλείο που
διαθέτουμε, μας βοηθάει να καταλαβαίνουμε καλύτερα πώς τα δίκτυα
ελευθερώνουν δυνάμεις που παρακάμπτουν τις εγγενείς ακαμψίες των
συστημάτων ή και προωθούν στην ανατροπή τους.

4. Το « not Knowing » στους Σκεπτικούς φιλοσόφους και στο διάλογο
Σωκράτη- Πρωταγόρα.
Διονύσης Σακκάς, Phd. Ψυχίατρος, Ψυχοθεραπευτής Οικογένειας-Ομάδας,
Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.

5. Ανάπτυξη ενός Πολυεπίπεδου-Πολυεστιακού Εκπαιδευτικού
Προγράμματος στο Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής Ε.Ο.Π.Υ.Υ".
Ι.Μ. Σιγάλας, Παιδοψυχίατρος, Ψυχοθεραπευτής ομάδος, Ψυχοθεραπευτής
οικογένειας.

Θ. Τρακάκη, Κοινωνική Λειτουργός, Παιδαγωγός, Συστημική θεραπεύτρια,
εργαστηριακή συνεργάτης ΤΕΙ Αθήνας.
Χ. Καλύβα, Παιδοψυχίατρος, Ψυχοθεραπεύτρια ομάδος, Ψυχοθεραπεύτρια
οικογένειας.
Το Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής (Κ.ΠΨ.Υ.) Ε.Ο.Π.Υ.Υ. Αθήνας έχει ως κύριο
έργο του την ανάπτυξη της ψυχικής υγείας των Παιδιών των Εφήβων και,
παράλληλα, την προαγωγή της λειτουργικότητας της Οικογένειας.
Εκτός από το διαγνωστικό και θεραπευτικό του έργο, το Κ.ΠΨ.Υ. έχει
αναλάβει την ευθύνη της διεξαγωγής ενός σύνθετου εκπαιδευτικού
προγράμματος, για την επιστημονική οργάνωση του οποίου είναι υπεύθυνη
ομάδα ειδικών του Κέντρου (Ομάδα Συντονισμού Εκπαίδευσης) με την
εποπτεία του διευθυντή κ. Δ.Καραγιάννη.
Σταδιακά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κέντρου απέκτησε έναν
πολυεπίπεδο και πολυεστιακό χαρακτήρα, με τις διάφορες δραστηριότητες
να βρίσκονται σε αλληλεπίδραση και να συμπληρώνουν η μία την άλλη, και
με όλο το προσωπικό του Κέντρου να παίρνει μέρος σε αυτό, άλλοτε από την
θέση του εκπαιδευτή και άλλοτε του εκπαιδευόμενου.
Στην παρούσα εργασία περιγράφεται το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που
εφαρμόζει το Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής (Κ.ΠΨ.Υ.) Ε.Ο.Π.Υ.Υ. Αθήνας. Το
πρόγραμμα στηρίζεται στις αρχές της Διαλεκτικής – Συστημικής
Προσέγγισης, που βλέπει τον Άνθρωπο σαν ενιαία βιο-ψυχο-κοινωνική
οντότητα σε ολόπλευρη αλληλεπίδραση με το περιβάλλον του, και
συντονίζεται από ομάδα ειδικών του Κέντρου. Το πρόγραμμα αναπτύσσεται
σε τρεις άξονες:
· Κλινική άσκηση σπουδαστών – φοιτητών.
· Διαρκής επιμόρφωση του επιστημονικού προσωπικού του Κέντρου
· Διεξαγωγή επιμορφωτικών προγραμμάτων στο προσωπικό του
Ε.Ο.Π.Υ.Υ.

6. Πρόγραμμα Ειδίκευση στο SANE - System Attachment Narrative
Encephalon®

Αθηνά Ανδρουτσοπούλου, , Ph.D. (ECP). Κλινική Ψυχολόγος –

Ψυχοθεραπεύτρια-Οικογενειακή Θεραπεύτρια

Γιώργος Καλαρρύτης, MMedSci, ICADC, CGP, CFT, ECP. Κλινικός Ψυχολόγος,
Ψυχοθεραπευτής, Θεραπευτής Οικογένειας, Σύμβουλος Εξαρτήσεων.

Τσαμπίκα Μπαφίτη, M.Sc., Ph.D. (ECP). Κλινική & Σχολική Ψυχολόγος
Ψυχοθεραπεύτρια - Οικογενειακή θεραπεύτρια.

Θα παρουσιαστεί και θα συζητηθεί το θεωρητικό πλαίσιο και οι βασικές
αρχές της εμπλουτισμένης συστημικής προσέγγισης SANE - System
Attachment Narrative Encephalon ® που διδάσκεται στο Λόγω Ψυχής-
Ινστιτούτο Εκπαίδευσης και Έρευνας στη Συστημική Ψυχοθεραπεία .
Η προσέγγιση αυτή ενσωματώνει θεωρητικές και ερευνητικές εξελίξεις που
αφορούν στα πεδία της συστημικής και της αφηγηματικής προσέγγισης, της
θεωρίας του συναισθηματικού δεσμού και των νευροεπιστημών.

7. Η θεωρία του 'ενήλικου δεσμού': μας εμπλουτίζει ως συστημικούς
θεραπευτές ζεύγους;

Κυριακή Πολυχρόνη, M.A., C.G.P., E.C.P.
Ψυχοθεραπεύτρια - Εκπαιδεύτρια,

Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.
Πρόεδρος Ευρωπαϊκής Εταιρίας Θεραπείας Οικογένειας (EFTA)

8. Εφηβεία και ανατροπές της!

Λεμονιά Ιακώβου, Παιδοψυχίατρος Ψυχοθεραπεύτρια.
Έυη Φωκά, Κοιν.Λειτουργός, Ψυχοθεραπεύτρια.

Workshops

1. Απαρτιώνοντας τη Συγκινησιακά Εστιασμένη Θεραπεία (EFT) στη
Συστημική-Διαλεκτική Προσέγγιση: ένα προσωπικό-επιστημονικό
ταξίδι.

Κυριακή Πολυχρόνη, M.A., C.G.P., E.C.P.
Ψυχοθεραπεύτρια - Εκπαιδεύτρια,

Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.
Πρόεδρος Ευρωπαϊκής Εταιρίας Θεραπείας Οικογένειας (EFTA)

2. Διεπαγγελματική Συμβουλευτική ( Consultation ) μεταξύ ομότιμων, με
το not Knowing του Αριστερού και τη διαίσθηση του Δεξιού
Ημισφαιρίου.

Διονύσης Σακκάς, Phd, Ψυχίατρος, Ψυχοθεραπευτής Οικογένειας-
Ομάδας, Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.

3. Δημιουργία Νέων Εσωτερικών Σικόνων-Εισαγωγή στη μέθοδο ΝΙG
(Neuro-Imaginative Gestalting).

Ευτυχία Παπατζανάκη, Κοινωνική Λειτουργός, Συστημική
Ψυχοθεραπεύτρια.

Το N.I.G. είναι μία μέθοδος που ανέπτυξε η Eva Madelung και εξήχθηκε
περαιτέρω από την Barbara Innecken.
To NIG συνδυάζει στοιχεία από τις ακόλουθες θεραπείες :
- N.L.P. (Bandler / Gindler)
- Βραχεία θεραπεία εστιασμένη στη λύση του de Shazer
- Υπνοθεραπεία του M. Ericson
- Οικογενειακή θεραπεία της σχολής της Heidelberg (systemic- constructivist
model)
- Οικογενειακές constellations του Bert Helliger (φαινομενολογία)
- Σωματική και εικαστική θεραπεία
Είναι ένας από τους πολλούς τρόπους να ενσωματωθεί η συστημική
προσέγγιση στην ατομική συμβουλευτική και θεραπεία.
Με το NIG μπορεί κάποιος να αλλάξει προοπτική:
- να μάθει να κοιτά τις συνθήκες της ζωής του από διαφορετικές οπτικές
γωνίες για να μπορέσει να βρει λύσεις
- να μάθει να βλέπει μέσα από τα μάτια κάποιου άλλου και
- να αντιληφθεί βιωματικά βασικές διαστάσεις των ανθρώπινων σχέσεων.

4. Δράσεις και αλληλεπιδράσεις -σε έναν κόσμο που αλλάζει βάζουμε τη
δική μας πινελιά

Χάρις Κατάκη, Ψυχολόγος –Πρόεδρος Εργαστηρίου Διερεύνησης
Ανθρωπίνων Σχέσεων.

Μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής του εθελοντικού Προγράμματος
Κοινωνικών Δράσεων του Εργαστηρίου «Γέφυρες Παντού», θα συντονίσουν
ένα βιωματικό εργαστήριο με βάση τους προβληματισμούς και τις εμπειρίες
που προέκυψαν από την υλοποίηση πολλαπλών δράσεων, εδώ και 2,5
χρόνια.

Παρασκευή, 18 Ιανουαρίου 2013

, μια ομάδα νέων που μοιράζονται θετικά σχόλια αντί για bullying

Table Talk: Teens Using Social Media For Good:

'via Blog this'

ΕΛ.Ε.ΣΥ.Θ Ημερίδα Ελληνικής Εταιρείας Συστημικής Θεραπείας 27/01 αναλυτικό πρόγραμμα


Η ημερίδα απευθύνεται: στα μέλη της ΕΛΕΣΥΘ και στον κύκλο των
συνεργατών και εκπαιδευομένων τους.

Χώρος Διεξαγωγής: Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής του ΕΟΠΥΥ, (ΙΚΑ),
Ηπείρου 17, Αθήνα.
Συμμετοχή: 15 ευρώ
Εκ μέρους του ΔΣ
Γιώργος Μπαρδάνης Μαλβίνα Τσουνάκη
Πρόεδρος Γ. Γραμματέας


ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΣΤΗΜΙΚΗΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

Πρόγραμμα Ημερίδας:

«Στην κρίση συνυπάρχουμε δημιουργικά»

9.00-09.30 Εγγραφές

9.30-10.00 Χαιρετισμός

10.00-10.30 Oλιγόλεπτες παρουσιάσεις θεμάτων

10.30-11.45 Συζητήσεις Τραπεζιών Διαλόγου: Καφενείο του κόσμου-World Café

11.45-12.00 Σύντομο διάλειμμα

12.00-13.45 Συζητήσεις Τραπεζιών Διαλόγου: Καφενείο του κόσμου-World Café

13.45-14.30 Ελαφρύ Γεύμα

14.30-16.00 Εργαστήρια-Workshops

16.00-16.30 Κλείσιμο-Χαιρετισμός

Θέματα Τραπεζιών Διαλόγου
1. Η βία στις σχέσεις των ανθρώπων
Μαρίνα Καλοτεράκη, Ψυχίατρος –Ψυχοθεραπεύτρια.

Με αφορμή ένα ερευνητικό project ενός λυκείου της Αθήνας με τίτλο η βία στις
σχέσεις των ανθρώπων θα ήθελα να μοιραστώ μαζί σας τη δυνατότητα τη
δημιουργία προϋποθέσεων αποφυγής βίας στην κρίση και τη δυνατότητα
συνύπαρξης με δημιουργικό τρόπο (συνανθρώπων, συνεργατών, συμμαθητών κλπ).

2. Θεωρητικοί δρόμοι στη ψυχοθεραπεία: Μετά την εκπαίδευση τι;

Κατερίνα Βλαχούτσου, Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια.

Ζέφη Θανάσουλα, Κοινωνική Λειτουργός-Συστημική Θεραπεύτρια.

Αθηνά Μίχα, Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια.

Σοφία Σβορώνου, Ψυχολόγος-Εκπαιδευόμενη Ψυχοθεραπεύτρια.

Το αίτημα για συνεχιζόμενη εκπαίδευση διατυπώνεται συχνά τόσο από τους
ειδικούς ψυχικής υγείας όσο και από τους διεθνείς και εθνικούς
οργανισμούς που σχεδιάζουν την περίθαλψη. Στην οικονομική και πολιτική
συγκυρία την οποία βιώνει η χώρα τα τελευταία χρόνια το αίτημα φαίνεται
ουτοπικό. Τα πλαίσια, δημόσια και ιδιωτικά, φαίνεται να μην μπορούν να
καλύψουν τα αιτήματα του επιστημονικού προσωπικού για επιμόρφωση και
επικοινωνία, κυρίως λόγω της οικονομικής δυσπραγίας. Η όποια κρίση όμως
δεν καταργεί την πορεία. Η λειτουργία μιας ομάδας ειδικών ψυχικής υγείας-
ψυχοθεραπευτών σαν τόπος (συν)εποπτείας, μελέτης, ανταλλαγής κλινικής
εμπειρίας, αναστοχασμού στην ταυτότητα του θεραπευτή, γίνεται η αφορμή
της ουσιαστικής συνάντησης μας ως προσώπων πρωτίστως, που φέρουν την
ιδιότητα του ειδικού. Η προσωπική μας ανάγκη να προσεγγίσουμε με έναν
άλλο τρόπο τους προβληματισμούς μας, να μοιραστούμε τις αμφιβολίες
και τις αγωνίες μας, τις γνώσεις μας, όχι σαν πληροφορίες, αλλά σαν
βιώματα, να (συν)- δημιουργήσουμε ομαδικά, μας οδήγησε να oρίσουμε την
ευθύνη μας να τεκμηριώσουμε επιστημονικά τη δουλειά μας και να
υπερασπίσουμε την ύπαρξή της ομάδας μας καταγράφοντας μέσα σε αυτή
το προσωπικό προχώρημα της κάθε μίας από τα μέλη της.
Στόχος του τετράπτυχου κειμένου μας είναι η εμπειρία μας αυτή να
αποτελέσει και πρόταση για ένα άλλο είδος δημιουργικής συνύπαρξης.

3. «Από τα ανθρώπινα συστήματα στα κοινωνικά δίκτυα»

Χάρις Κατάκη, Ψυχολόγος –Πρόεδρος Εργαστηρίου Διερεύνησης Ανθρωπίνων
Σχέσεων.

Τα δίκτυα, ίσως από τα πιο σημαντικά φαινόμενα της εποχής μας, έχουν
άλλη λογική και άλλες λειτουργίες από αυτές των ανθρώπινων συστημάτων.
Η συστημική σκέψη, αυτό το ανεκτίμητο γνωστικό εργαλείο που
διαθέτουμε, μας βοηθάει να καταλαβαίνουμε καλύτερα πώς τα δίκτυα
ελευθερώνουν δυνάμεις που παρακάμπτουν τις εγγενείς ακαμψίες των
συστημάτων ή και προωθούν στην ανατροπή τους.

4. Το « not Knowing » στους Σκεπτικούς φιλοσόφους και στο διάλογο
Σωκράτη- Πρωταγόρα.
Διονύσης Σακκάς, Phd. Ψυχίατρος, Ψυχοθεραπευτής Οικογένειας-Ομάδας,
Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.

5. Ανάπτυξη ενός Πολυεπίπεδου-Πολυεστιακού Εκπαιδευτικού
Προγράμματος στο Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής Ε.Ο.Π.Υ.Υ".
Ι.Μ. Σιγάλας, Παιδοψυχίατρος, Ψυχοθεραπευτής ομάδος, Ψυχοθεραπευτής
οικογένειας.

Θ. Τρακάκη, Κοινωνική Λειτουργός, Παιδαγωγός, Συστημική θεραπεύτρια,
εργαστηριακή συνεργάτης ΤΕΙ Αθήνας.
Χ. Καλύβα, Παιδοψυχίατρος, Ψυχοθεραπεύτρια ομάδος, Ψυχοθεραπεύτρια
οικογένειας.
Το Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής (Κ.ΠΨ.Υ.) Ε.Ο.Π.Υ.Υ. Αθήνας έχει ως κύριο
έργο του την ανάπτυξη της ψυχικής υγείας των Παιδιών των Εφήβων και,
παράλληλα, την προαγωγή της λειτουργικότητας της Οικογένειας.
Εκτός από το διαγνωστικό και θεραπευτικό του έργο, το Κ.ΠΨ.Υ. έχει
αναλάβει την ευθύνη της διεξαγωγής ενός σύνθετου εκπαιδευτικού
προγράμματος, για την επιστημονική οργάνωση του οποίου είναι υπεύθυνη
ομάδα ειδικών του Κέντρου (Ομάδα Συντονισμού Εκπαίδευσης) με την
εποπτεία του διευθυντή κ. Δ.Καραγιάννη.
Σταδιακά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κέντρου απέκτησε έναν
πολυεπίπεδο και πολυεστιακό χαρακτήρα, με τις διάφορες δραστηριότητες
να βρίσκονται σε αλληλεπίδραση και να συμπληρώνουν η μία την άλλη, και
με όλο το προσωπικό του Κέντρου να παίρνει μέρος σε αυτό, άλλοτε από την
θέση του εκπαιδευτή και άλλοτε του εκπαιδευόμενου.
Στην παρούσα εργασία περιγράφεται το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που
εφαρμόζει το Κέντρο Παιδοψυχικής Υγιεινής (Κ.ΠΨ.Υ.) Ε.Ο.Π.Υ.Υ. Αθήνας. Το
πρόγραμμα στηρίζεται στις αρχές της Διαλεκτικής – Συστημικής
Προσέγγισης, που βλέπει τον Άνθρωπο σαν ενιαία βιο-ψυχο-κοινωνική
οντότητα σε ολόπλευρη αλληλεπίδραση με το περιβάλλον του, και
συντονίζεται από ομάδα ειδικών του Κέντρου. Το πρόγραμμα αναπτύσσεται
σε τρεις άξονες:
· Κλινική άσκηση σπουδαστών – φοιτητών.
· Διαρκής επιμόρφωση του επιστημονικού προσωπικού του Κέντρου
· Διεξαγωγή επιμορφωτικών προγραμμάτων στο προσωπικό του
Ε.Ο.Π.Υ.Υ.

6. Πρόγραμμα Ειδίκευση στο SANE - System Attachment Narrative
Encephalon®

Αθηνά Ανδρουτσοπούλου, , Ph.D. (ECP). Κλινική Ψυχολόγος –

Ψυχοθεραπεύτρια-Οικογενειακή Θεραπεύτρια

Γιώργος Καλαρρύτης, MMedSci, ICADC, CGP, CFT, ECP. Κλινικός Ψυχολόγος,
Ψυχοθεραπευτής, Θεραπευτής Οικογένειας, Σύμβουλος Εξαρτήσεων.

Τσαμπίκα Μπαφίτη, M.Sc., Ph.D. (ECP). Κλινική & Σχολική Ψυχολόγος
Ψυχοθεραπεύτρια - Οικογενειακή θεραπεύτρια.

Θα παρουσιαστεί και θα συζητηθεί το θεωρητικό πλαίσιο και οι βασικές
αρχές της εμπλουτισμένης συστημικής προσέγγισης SANE - System
Attachment Narrative Encephalon ® που διδάσκεται στο Λόγω Ψυχής-
Ινστιτούτο Εκπαίδευσης και Έρευνας στη Συστημική Ψυχοθεραπεία .
Η προσέγγιση αυτή ενσωματώνει θεωρητικές και ερευνητικές εξελίξεις που
αφορούν στα πεδία της συστημικής και της αφηγηματικής προσέγγισης, της
θεωρίας του συναισθηματικού δεσμού και των νευροεπιστημών.

7. Η θεωρία του 'ενήλικου δεσμού': μας εμπλουτίζει ως συστημικούς
θεραπευτές ζεύγους;

Κυριακή Πολυχρόνη, M.A., C.G.P., E.C.P.
Ψυχοθεραπεύτρια - Εκπαιδεύτρια,

Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.
Πρόεδρος Ευρωπαϊκής Εταιρίας Θεραπείας Οικογένειας (EFTA)

8. Εφηβεία και ανατροπές της!

Λεμονιά Ιακώβου, Παιδοψυχίατρος Ψυχοθεραπεύτρια.
Έυη Φωκά, Κοιν.Λειτουργός, Ψυχοθεραπεύτρια.

Workshops

1. Απαρτιώνοντας τη Συγκινησιακά Εστιασμένη Θεραπεία (EFT) στη
Συστημική-Διαλεκτική Προσέγγιση: ένα προσωπικό-επιστημονικό
ταξίδι.

Κυριακή Πολυχρόνη, M.A., C.G.P., E.C.P.
Ψυχοθεραπεύτρια - Εκπαιδεύτρια,

Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.
Πρόεδρος Ευρωπαϊκής Εταιρίας Θεραπείας Οικογένειας (EFTA)

2. Διεπαγγελματική Συμβουλευτική ( Consultation ) μεταξύ ομότιμων, με
το not Knowing του Αριστερού και τη διαίσθηση του Δεξιού
Ημισφαιρίου.

Διονύσης Σακκάς, Phd, Ψυχίατρος, Ψυχοθεραπευτής Οικογένειας-
Ομάδας, Αθηναϊκό Κέντρο Μελέτης του Ανθρώπου.

3. Δημιουργία Νέων Εσωτερικών Σικόνων-Εισαγωγή στη μέθοδο ΝΙG
(Neuro-Imaginative Gestalting).

Ευτυχία Παπατζανάκη, Κοινωνική Λειτουργός, Συστημική
Ψυχοθεραπεύτρια.

Το N.I.G. είναι μία μέθοδος που ανέπτυξε η Eva Madelung και εξήχθηκε
περαιτέρω από την Barbara Innecken.
To NIG συνδυάζει στοιχεία από τις ακόλουθες θεραπείες :
- N.L.P. (Bandler / Gindler)
- Βραχεία θεραπεία εστιασμένη στη λύση του de Shazer
- Υπνοθεραπεία του M. Ericson
- Οικογενειακή θεραπεία της σχολής της Heidelberg (systemic- constructivist
model)
- Οικογενειακές constellations του Bert Helliger (φαινομενολογία)
- Σωματική και εικαστική θεραπεία
Είναι ένας από τους πολλούς τρόπους να ενσωματωθεί η συστημική
προσέγγιση στην ατομική συμβουλευτική και θεραπεία.
Με το NIG μπορεί κάποιος να αλλάξει προοπτική:
- να μάθει να κοιτά τις συνθήκες της ζωής του από διαφορετικές οπτικές
γωνίες για να μπορέσει να βρει λύσεις
- να μάθει να βλέπει μέσα από τα μάτια κάποιου άλλου και
- να αντιληφθεί βιωματικά βασικές διαστάσεις των ανθρώπινων σχέσεων.

4. Δράσεις και αλληλεπιδράσεις -σε έναν κόσμο που αλλάζει βάζουμε τη
δική μας πινελιά

Χάρις Κατάκη, Ψυχολόγος –Πρόεδρος Εργαστηρίου Διερεύνησης
Ανθρωπίνων Σχέσεων.

Μέλη της Επιστημονικής Επιτροπής του εθελοντικού Προγράμματος
Κοινωνικών Δράσεων του Εργαστηρίου «Γέφυρες Παντού», θα συντονίσουν
ένα βιωματικό εργαστήριο με βάση τους προβληματισμούς και τις εμπειρίες
που προέκυψαν από την υλοποίηση πολλαπλών δράσεων, εδώ και 2,5
χρόνια.


Ο Χαβιέρ Μπαρδέμ πονάει για τον άλλο


Τετάρτη, 16 Ιανουαρίου 2013

Σεμινάριο: Δεξιότητες και τεχνικές στην ομαδική ψυχοθεραπεία

Σεμινάριο: Δεξιότητες και τεχνικές στην ομαδική ψυχοθεραπεία
Στις: 9-10/2/2013 & 23-24/2/2013 Ώρες: 10.00-17.00
Συντονίστρια: Τσαμπίκα Μπαφίτη, M.Sc., Ph.D., ECP